Mr. Brightside

上海体育经常放的关于新西兰旅游的广告，歌很好听，关键是新西兰也很美，拍摄《魔戒》的地方，忘不了那一个又一个让无数人震撼的电影场景，什么时候能去一趟呢？

Flickr 上随便抓了几个图，都还不错吧：-）

今天 HIT FM 里面听到的，有点小小的震撼，好歌都一有个共同的特点，都有似曾相识的感觉，凭着印象中的“碎片”两个字，终于还是被我找到了，乐队的名字叫“声音碎片”，不知道的人听歌名的时候一定会把“低于”一厢情愿的当成“地狱”，倒是有点标题党的意思，不过，歌还是不错，我记得没错的话这大概是我第二次把国内的歌放到这里来，记得没错的话第一首是汪峰的《勇敢的心》

声音碎片 - 优美的低于生活

主唱/木吉他：马玉龙
吉他：李韦
贝司：尹勇
鼓手：王赣

把歌声还给夜晚
把道路还给尽头
把果实还给种子
把飞翔还给天空
剩下的,让它们美好
从容的埋藏得更深
最后让这纷乱的一切
都单纯的低于生活
只有内心远过空旷
梦到了丰饶的草原
相爱吧,终有一散的人们
你失去的不过是童贞
等时光用尽了青春
你早已优美的在大街上溶化
只有内心远过空旷
梦到了丰饶的草原
只有内心远过空旷
梦到了丰饶的草原

附上达人的评论：优美的低于生活——声音碎片乐队随感

2008年MTV音乐录影带大奖(MTV Video Music Awards)颁奖礼今天在洛杉矶落幕，布兰妮提名三项全部命中，包揽最佳女歌手音乐录影带、年度最佳音乐录影带、最佳流行音乐录影带三项大奖，说实话的真的很意外，最近一年在她身上发生了太多的事情，结婚、离婚、再结婚、生孩子，以至于精神崩溃，她那刚刚十六七岁的妹妹也不甘示弱，竟然也生了孩子，做明星还真是不容易！本以为她会就此落寞，谁知道一复出还有这么好的成绩，总让我感觉是不是有什么内幕，呵呵，验证了一句俗语：瘦死的骆驼比马大！

这次林肯公园也有斩获，Perfect ！没找到特写的图，这张凑活吧，中间的是 Chester，最右面的就是最酷的 Mr. Hahn，可惜没有最帅的 Mike！

奖项 获奖名单
最佳女歌手录影带 布兰妮《Piece of Me》
年度最佳录影带 布兰妮《Piece of Me》
最佳流行录影带 布兰妮《Piece of Me》
 
最佳男歌手录影带 Chris Brown《With You》
最佳HIP-HOP录影带 Lil Wayne《Lollipop》
最佳舞蹈录影带 “小野猫”《When I Grow Up》
最佳新人 Tokio Hotel《Ready, Set, Go!》
最佳摇滚录影带 Linkin Park《Shadow of the Day》 
 
最佳艺术指导 Gnarls Barkley《Run》
最佳舞曲编排 Gnarls Barkley《Run》
最佳拍摄 The White Stripes《Conquest》
最佳导演 Erykah Badu《Honey》
最佳剪辑 Death Cab For Cutie《I Will Possess Your Heart》
最佳特效 Kanye West f. T-Pain《Good Life》

再贴一个最新的 LP 作品《We Made It》
 

1.

7月25日，美国Carnegie Mellon大学计算机系教授兰迪·波许（Randy Pausch），因晚期癌症去世，享年47岁。

在去世前的10个月，也就是2007年9月18日，他做过一个著名的演说《最后一课》（The Last Lecture），回顾了自己的一生。这篇演说反响极大，数百万人观看了网上的视频，ABC电视网将他选为“2007年年度人物”之一，《时代》杂志将他列入了“世界上影响最大的100人”，同名书籍至今仍然排在“建议类畅销书”的榜首。

2.

演说的第一部分，波许教授回忆了，他如何实现童年的几个梦想。

他的第一个梦想，是想体验失重状态。直到他当了教授以后，这个梦想才有机会实现。

当时，美国宇航宇（NASA）搞了一个大学生竞赛，优胜团队将被送到高空，体验25秒失重状态。波许教授组织了一支参赛队，并且获得了第一名。但是，NASA告诉他，只有学生才能飞上天空，指导老师不行。他就急了，要求将教师的身份改为随队记者，因为记者可以一起飞。NASA回应说：“你这样做，未免太明目张胆了吧。”

他说，我会随行带来最新研究成果——“虚拟现实”头盔，让学生当场演示，一定会让本次活动引起瞩目，登上各大媒体，帮你们宣传。NASA一听，就同意让他飞了。

波许教授的第一个人生经验就是：

Have something to bring to the table, because that will make you more welcome.

你必须要有一些真本领，这样可以让你更受欢迎。

3.

接着，他又回忆了，他小时候最喜欢打橄榄球。

可是，第一次上橄榄球课，老师却是空着手来的，没有带球。其他小朋友问：“老师，没有球怎么上课啊？”老师反问：“橄榄球场上一共有几个人？”小朋友们答道：“每队11人，一共22人。”老师又问：“在比赛的任何一个时刻，有几个人可以接触到球？”小朋友们回答：“只有1个人。”老师说：“好的，我们今天就开始学习，那其他21个人要干的事情。”

这件事，波许一直记住了，他的忠告是：

You’ve got to get the fundamentals down because otherwise the fancy stuff isn’t going to work.

你必须练好基本功，否则后面的事情都不会发生。

4.

整篇演说中，我最喜欢的是下面这段话。

That was a bit of a setback.

你总会遇到挫折。

But remember, the brick walls are there for a reason.

但是记住，它们的出现不是没有原因的。

The brick walls are not there to keep us out. The brick walls are there to give us a chance to show how badly we want something.

砖墙并不为了挡住我们。它在那里，只是为了测试，我们的决心到底有多迫切。

Because the brick walls are there to stop the people who don’t want it badly enough. They’re there to stop the other people.

它在那里挡住了那些没有强烈决心的人。它挡住了那些人。

Remember brick walls let us show our dedication.They are there to separate us from the people who don’t really want to achieve their childhood dreams.

记住，砖墙的存在是为了显示我们自己付出的决心。它使得我们，同那些并不真的想实现梦想的人得以区分。

5.

在演说的最后一部分，波许教授为青年学生，更是为他的三个没有成年的孩子，总结了14条为人处世的建议：

i. Helping others.

帮助他人。

ii. Never lose the childlike wonder. It's what drives us.

永远不要失去好奇心，它是人类前进的动力。

iii. Loyalty is a two way street.

诚以待人，这样别人也会忠实地对待你。

iv. Never give up.

永远不要放弃。

v. You can't get there alone. People have to help you. You get people to
help you by telling the truth.

你不能单打独斗，必须有人来帮你。只要你讲真话，就会有人来帮你。

vi. Apologize when you screw up and focus on other people, not on yourself.

当你把事情搞砸，首先要向别人道歉，首先关心他们的损失，而不是你自己的损失。

vii. When you do the right thing, good stuff has a way of happening.

如果你做了正确的事，好的结果自然会发生。

viii. Get a feedback loop and listen to it.

注意倾听反馈。

ix. Show gratitude.

感恩。

x. Don’t complain. Just work harder.

不要抱怨，而要加倍努力。

xi. Be good at something, it makes you valuable.

要有一技之长，它使你有价值。

xii. Work hard.

努力再努力。

xiii. Find the best in everybody.

注意发现他人的优点。

xiv. Be prepared. Luck is truly where preparation meets opportunity.

做好准备。所谓幸运，真的是机会和准备的结合。

原文地址：http://www.ruanyifeng.com/blog/2008/08/randy_pausch_the_last_lecture.html

难吃：

A：这鸡蛋真难吃。
B：隔壁的鸡给了你多少钱?

A：这鸡蛋真难吃。
B：有本事你下个好吃的蛋来。

A：这鸡蛋真难吃。
B：下蛋的是一只勤劳勇敢善良正直的鸡。

A：这鸡蛋真难吃。
B：再难吃也是自己家的鸡下的蛋，凭这个就不能说难吃。

A：这鸡蛋真难吃。
B：比前年的蛋已经进步很多了。

A：这鸡蛋真难吃。
B：你就是吃这鸡蛋长大的，你有什么权力说这蛋不好吃？

A：这鸡蛋真难吃。
B：你这么说是什么居心什么目的？

A：这鸡蛋真难吃。
B：自己家鸡下的蛋都说不好吃，你还是不是中国人

A：这鸡蛋真难吃。
B：不是老毛，你现在臭鸡蛋都吃不上，还有劲在这里唧唧歪歪

A：这鸡蛋真难吃。
B：大家小心A，此人IP在国外

A：这鸡蛋真难吃。
B：台湾网特，滚，这里不欢迎你。

好吃：

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：那个鸡蛋哏死了隔壁家的王二麻子。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：只要是鸡蛋，就不好吃。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：长成这个样子，和鸭蛋一样，你也敢说“好”这个字？

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：一个鸡蛋就把你感动成这样，你这个五毛。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：好吃也不用掏出来说吧，你这个五毛。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：还有很多人连臭鸡蛋都没得吃，你个五毛。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：为了下这个蛋，花了我5顿大米饭的口粮养鸡，你吃得下去吗？你这个五毛。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：这是老胡家的鸡下的蛋，你还敢说它好吃？你这个五毛！

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：靠，拍马屁也不带这样子的，老胡家给了你五毛钱做广告吧。

甲：这个鸡蛋很好吃。
乙：五毛党，滚，这里不欢迎你！